Eesti rahvajutu „Loomade talvekorter“ ainetel kirjutanud Elva Lasteaia Õnneseen õpetajad Anu Juhanson ja Tiina Viks.
Näidendi tegelaste arvu saab muuta vastavalt laste arvule. Kogu näidendis kasutasime taustamuusikaks Sirje Toompere laulu „Mööda imelist teed“
Tegelased:
Aabitsakukk
2 härga
Sead
Koerad
Kassid
Kukk
Kanad
Kostüümid: Loomadel peakatted
Vahendid: Kelluke, suur silt „LOOMADE KOOLIMAJA“, Siiliaabits
Peo käik:
Piret Rips „Lapsepõlv on lahe aeg”
Aabitsakukk (Siseneb tiibade lehvides hüpaksammuga taustaks Hindpere „Aabitsakuke“ laul) Tere, mina olen aabitsakukk. Kõik see toimus ennemuistsel ajal, kui loomad veel rumalad olid, sest nad ei käinud koolis, nad lonkisid niisama mööda metsi, otsisid endale toitu ja magasid, kus juhtus.
I Härg: Mina olen tark härg.
II Härg: Mina olen veel targem härg.
Sead:Meie oleme mõnusad sead (häälitsused ja iseloomulik liikumine juurde).
Koerad: Meie oleme vallatud koerad (sisenevad nuuskides ja haukudes).
Kassid: Meie oleme andekad kassid (sisenevad matkides modelle- superstaare).
Kukk:Kikerikii, mina olen uhke ja tähtis kukk (kukekõnd).
Kanad:Meie oleme lobisejad kanad (sisenevad kaagutades, siblides. On hästi lärmakad).
Aabitsakukk: Kevadel hakkas päike aina soojemalt paistma. Ühel päeval tuli härjale hea mõte.
I Härg: Igav on. Hakkaks ehitama. Aga mida?
II Härg: Teeks mõne uue tehase.
I Härg: Ah, neid on juba siin päris mitu. Ehitaks metsarahvale hoopis koolimaja.
I Härg : (lähevad kahekesi sigade juurde). Kuule siga, hakkame õige koolimaja ehitama, muidu oleme nii rumalad, ei oska võõrkeeli ega tunne arvutit.
Siga: (Sigade tekst jaotada laste vahel, vastavalt laste arvule. Sama edaspidi ka kõikide teiste
loomade tekstiga.) Ei minust saa koolimaja ehitajat, mina lähen sohu, pistan nina samblasse-
on hea ja mõnus olla. Milleks meile tähed, keeled ja arvuti
Sead koos:Ei meie küll koolimaja ehita.
II Härg: Kuulge koerad, hakkame õige koolimaja ehitama!
Koer:Rumal härg, meie ja hakkame koolimaja ehitama. Meil muud ja põnevamatki teha.
Lähme näiteks kanu taga ajama. Või siis hoopis konte närima.
Koerad koos:Ei meie küll koolimaja ehita.
I Härg:Kuulge kassid, hakkame koos koolimaja ehitama.
Kass: Meil pole vaja õppida, meist saavad superstaarid. Mina laulan paremini kui Getter,
Luisa laulab ka hästi- nagu minagi. Mina olen ikka kõvem mees kui Ott.
Kassid koos: Ei meie küll koolimaja ehita.
II Härg: Kuulge kanakesed hakkame koolimaja ehitama.
Kukk : Oi härg, meie küll ei hakka koolimaja ehitama. Meil on paik paiga peal, lapp lapi
peal. Ma olen niisama tähtis ja ilus.
Kana :Milleks meile kooli, kas seal teri antakse, siblima õpetatakse. Mina juba oskan siblida.
Ja mina olen kogu metsa kõige parem kaagutaja, milleks mulle kool.
Kanad koos: Ei meie küll koolimaja ehita.
Aabitsakukk: Ei olnud härgadel abi kellestki. Võtsid kirved ja läksid kahekesi koos metsa
palke raiuma. Suurtest kividest tegid vundamendi, palkidest seinad, lae tegid samblast. Panid
uksed ja aknad ka ette ja koolimaja oligi valmis. Nüüd istusid härjad maha ja asusid aabitsat
uurima. (Teksti ajal matkivad härjad kirjeldatud tegevusi)
Härjad: (loevad Tea Olli „Siili aabitsast“) „Taevas on tähed. Ka raamatus on tähed.
Taevatähti on tohutult palju, kirjatähti on ainult 32. Taevatähti on tundma õppida parem
öösel, kirjatähti päeval. Kes tähti tunneb see saab lugeda, kes raamatuid loeb see saab
targaks.
Aabitsakukk: Kes tahab raamatut lugeda, sel tuleb kõigepealt tähed selgeks õppida. Hea on
alustada aabitsast.
Kõik loomad koos: Aabitsast!!!
Siga: (häbelikult) Kulla härg, ma siin mõtlesin natuke. See suur, et ma tahaks ikka ka targaks saada.
I Härg: Sa lubasid soosambla sisse magama heita, miks sa nüüd siis tahad tähti õppida.
Siga:Ma nägin sul oli seal aabitsas nii ilus põrsapreili pilt. Ma tahaks nii väga teada,
mida meist seal raamatus kirjutatakse.
II Härg:Näidake, mida te praegu teha oskate.
Sead:Me mängime sulle seapolkat.
Mängivad ksülofonidel eesti rahvaviisi „Meeste tants“
I Härg: Tulge pealegi meie kooli.
Kassid:Kas siin koolis superstaare vajatakse? Aga võib olla oleme selle kooli jaoks liiga
head?
II Härg: Oot-oot! Superstaariks-kas te laulda üldse oskate?
Raimond Kangro laul „Päike ja kuu“
II härg: Tulge meie kooli.
Kukk: (tuleb joostes ja kiredes, kanad kohe tema järel) Kikerikii! Kas teil laulmisõpetajat vajatakse? Kikerikii!!!
Kana: Laske meid sisse siblima. (läbisegi ja kaagutades)
I Härg:Oh, teid, kanapäid, kus teie aru on? Muud ei kuule kui kikerikii ja kaa- kaa- kaa. Kas te peale selle midagi muud ka teate?
Kukk: Muidugi. Me tunneme nädalapäevi.
Ülle Rästa „Nädalapäevad”
Härg: Olgu pealegi, tulge kooli.
Koerad:(Koerad tulevad nuuskides, otsivad kanu). Kus need kanad jäid? Kuule, nad läksid
härja ehitatud koolimajja. Järele neile, vaatame, mis nad seal teevad.
II Härg: Stopp! Kuhu teie siis nüüd trügite?
Koerad:Tulime kanadele järele. Kanad siia!
I Härg:Oot-oot, ega siis koolis pahandusi tehta.
Koerad: Mida siin siis tegema peab?
II Härg: Koolis peab õppima. Mida te teha oskate?
Koerad: Me oskame räppida.
Leelo Tungal „Koolilapse paps“
Üks ja kaks, üks ja kaks
kooli läheb laps.
Kuid sinna ei saa minna
koolilapse paps.
Kui on nii, kui on nii et
kahe korjab laps,
siis kooli minna võib ka
koolilapse paps.
I Härg:Oi, teie peate veel palju juurde õppima. Tulge pealegi kooli.Aabitsakukk:Nii võttiski härg kõik loomalapsed oma uhiuude koolimajja õpilasteks.
(Helistab kellukest ja hõikab) Algab esimene tund
I Härg: Algab klassijuhataja tund. Täna räägin ma teile koolikorrast. Kas te teate, mis asi on
distsipliin?
Kõik koos: Jaa, jaa, jaa.
II Härg:Ei räägi korraga. Kuidas koolis vastatakse?
Helve Mikussaar „Distsipliin”
Aabitsakukk: Algab vahetund. Vahetunnis mängivad lapsed koos liikumisõpetajaga plaksumängu ja torni ehitamist.
Aabitsakukk: Teine tund: matemaatika
Riine Pajusaar „1+1 on 2”
Aabitsakukk ja härjad koos: Peagi ootab meid ees tõeline võlumaa, kus õpime palju uut ja huvitavat.
Riine Pajusaar „Õpi, õpi laps!“
Kasutatud kirjandus:
1. Eesti rahvajutt „Loomade talvekorter“
2. Tea Oll „Aabits“ (AS Kirjastus Ilo, 2008),