Esileht | Reklaam | Arhiiv | Kontakt

Õppemäng – kuidas hoida ära kiusamist rühmas!

pildid (Small)Oma rühmas olen tähelepannud, et lastele väga meeldivad muinasjutud. Eriti armsad on muinasjutud, mida nad on kuulnud juba sõimerühmast alates. Tegin lastele tahvelteatri ja muinasjutust „Kolm põrsakest ja kuri hunt“, „Naeris“ ja „Kolm karu“ muinasjutu tegelased.
Neid tegelasi kasutan tihti oma õppetegevuste läbiviimisel.
Meie lasteaed liitus alles hiljuti „Kiusamisest vabaks „ programmiga.
Meie rühma lapsed on praeguseks 5 – 6aastased. Meie rühma lapsed on sõbralikud, kuid viimasel ajal on hakanud tulema lastel omavahelisi ütlemisi „ Sa joonistad nii koledasti!“; „Sul on kole kleit“, „Ma ei ole su sõber!“ Meie rühmas ei ole halbu lapsi, kuid hakkas tekkima halb käitumismudel, mida tuli koheselt hakata muutma.
Sellest tulenevalt otsustasingi lastele mängida muinasjutu tegelaste abiga situatsioon mängu. Kus sellel korral oli hunt see, keda karud ja notsud narrisid. Lastega toimus arutelu, et kuidas hunt ennast tunneb? Mida notsud tegid valesti ja mida peaksid notsud ja karud hundile ütlema ja temaga käituma!
IMG_1990 (Small)Muinasjutu tegelased panid lapsed aktiivselt kaasa mõtlema ja rääkima.
Mängisime lastega läbi pärast olukorra, kus notsud ja karud käitusid hundiga viisakalt ja hästi.
Mängu jätkasid lapsed mitu päeva ja ka nende omavahelises suhtlemisel täheldasime me rühmas muutusi.

Koostas Tallinna Lepistiku lasteaia õpetaja Birgit Kaasik

Leave a Comment

4 + 15 =
Please leave these two fields as-is: