4-5 AASTASED
EESMÄRGID:
1) Laps saab teadmisi veeringlusest looduses ja pilvede tekkimisest.
2) Laps tutvub vee erinevate olekutega.
3)Laps saab teadmisi, kuidas tekib kaste, hall ja härmatis.
KEEL JA KÕNE:
1) Vestlus : Vesi on looduses pidevas liikumises. Miks vihma sajab- vesi aurustub, kõrgemates õhukihtides muutub vesi taas vihmapiiskadeks. Lõpuks langevad vihmapiisad vihmana maale.
Vihmapilvede tekkimine.
Kirjandus: M. E. Täht(2003) Veeraamat.lk. 17-19
2)Vee erinevad olekud: veeaur, vesi, jää, lumi. Suvel sajab vihma, miks talvel sajab lund.
Lugemispala : Muinasjutt: „Veepiiskade õhureis“. Aiatuuliku askeldused.lk.24
3)Vestlus: Milline peab olema ilm, et tekiks kaste, hall ja härmatis? Miks need ilmastikunähtused päeval kaovad?
Veekogude pinnalt, mullast ja taimelehtedest aurab kogu aeg vett. Sellepärast on õhus alati veeauru rohkem, tekivad pilved. Mõnikord muutub veeaur veepiiskadeks maapinnal, jahedatel rohukõrtel ja puuokstel. Siis tekivad kaste, hall ja härmatis.
Luuletus : Vihmalaul
E.Esop
Tip-tip-tip-tip tipuliseks
täp-täp-täp-täp täpuliseks
teen ma majad, teen ma rajad.
Tip-tip-tip-tip nii ma sajan
ja kui õue tuled sina
märjaks teen ma sinu nina.(plaksuta rütmi kaasa: käteplaks, põlveplaks)
Näpumäng: „ Ilmastik“
Kuusmann, M Kuusmann, K.(2002) Sõbrad tähemaalt“.Tallinn: Ilo.
Lapsed kuulavad vihmasadu ja tuule tugevust CD-lt ja püüavad jäädvustada paberile
Liikumismäng: „Pilved“ Metoodiline kogumik lk.120.
Mõistatused:
Helmeid täis heinamaa, noppima ei lähe ükski. KASTE
Õhtul sünnib, hommikul sureb. KASTE
Silmaga saab näha, käega ei saa katsuda.UDU
Kui sa mind näed, siis ei näe sa kedagi, kui sa mind ei näe, siis sa näed igaühte. UDU
Ilma jaluta käib, ilma tiivuta lendab. PILV
MINA JA KESKKOND
1) Õues pilvede vaatlus. Võimalusel heida pikali ja vaata pilvi (mille või kelle moodi on pilved). Miks pilved on olemas? Pilved kannavad sademeid maakera eri paikadesse, pilved takistavad talvel maapinna liigset jahtumist ja suvel maapinna ülekuumenemist.
2) Katse: Vee ringlus looduses. Kuidas tekivad pilved ja hakkab vihma sadama. Pane potiga vesi pliidile ja kuumuta vett. Hoia poti kohal potikaant. Vesi aurustub üles potikaanele. Kui potikaanel olevad veepiisad on nii suured, et nad ei kinnitu enam kaanele, kukuvad uuesti alla.
3) Katse: Teeme ise härmatist. Täida plastpudel veega ja pane külmkappi. Kui vesi on täiesti külmunud, tõsta pudel kapist välja ja hoia veidi soojas. Mis tekib pudeli seintele?
4) Katse: Kuidas tekib kaste. Vala plekkpurki toasooja vett. Lisa veele jääkuubikuid. Kui vesi purgis jahtub, mis siis juhtub?
KÄELISED TEGEVUSED
Voolimine : „Vihmapilved“
Kleepimine: „Vihmapilved“-rebimistehnika.
Maalimine: „ Minu lemmik vihmapilv“ . Tee akvarellpaber märjaks, siis tee sellele pintsliotsaga siniseid vesivärvilaike. Värv hajub laiali. Vajuta pintsliga mõnes kohas tugevamini, et taevasse tekiks tumedamaid kohti. Enne värvi kuivamist võib tupsutada pabersalvrätiga mõnes kohas värvi vähemaks.
Koostas: Aini Aim,
Ritsu Lasteaia õpetaja