Laul „Kevad“.
Pipi: (Pikutab voodis, tekk üle pea. Ärkab ja haigutab.) „Tommi ja Annika kutsusid mind täna endaga kooli kaasa. Seal pidi tore koolipreili olema ja lõbus ka. Seal ei pea kaua olema, kõigest kella 12-ni, siis saab veel pidada jõuluvaheaega, lihavõttevaheaega ja suvevaheaega ka.
Kell kaheksa pidin koolis olema, kuid nii vara ma küll ei saanud minna. (Paneb suka ja jalanõud jalga.) „Sukad ja kingad on väikeseks jäänud, olen neist vist välja kasvanud.
Laul „Karnaps“.
Pipi: „Ei tea, kus mu hobune on? Ah siin akna taga. Hakkan kooli minema. (Võtab kepphobuse. Kooli jõudes tõmbab klassiukse lahti.) „Terekest! Kas ma jõudsin parajasti 2+2-ks?“
Matem. õpetaja (keegi lastest on õpetaja): „Tere tulemast kooli väike Pipi! Loodan et sulle siin meeldib ja et sa õpid nii mõndagi. Kui kontrolliks sinu teadmisi. Vahest teeme algust arvutamisega. Kui palju on 5+5?“
Pipi: „Kui sa seda ise ei tea, siis ära arva, et mina sulle seda ütlema hakkan.“
Õpetaja: „Kas sina Tiia võiksid vastata? Kui Pillel on 4 õuna ja Siimul 3, siis mitu õuna on neil kokku?“
Pipi: „Jah ütle aga, kui neil hakkab kõht valutama, siis kelle süü see on? Ja kust nad need õunad sisse vehkisid?“
Õpetaja: „Tänaseks aitab arvutamisest.“
Pipi: „Siis saamegi õues kula või mõnda muud mängu mängida.“ (Paneb pakud ja kutsub lapsed metsa mängima.)
Eesti keele tund.
Eesti keele õpetaja: „Täna mängime ühte lugemise mängu „Toida Peetrit. Mis täht see on?“
Pipi: „Minu meelest on see sirge kriips, kärbsemust peal.“
Õpetaja: „Nüüd laulame laulu tähtedest.“
Laul „ABDE“.
Pipi: „Teate Argentiinas on ikka väga lahedad koolid. Koolitükkide õppimine on rangelt keelatud. Arvutamist ei õpetata neile üldsegi, kui keegi lastest teab 2+5-t, siis pannakse ta terveks päevaks nurka. Lugemine on neil ainult reedeti, seda juhul kui leidub mõni raamat. Aga neid ei leidu kunagi. Koolis süüakse kompvekke ja õpetaja keerab kompvekid paberist lahti.“ (Ta segab enda ees istuvaid õpilasi.)
Õpetaja: „Kas sa tead mis on distsipliin?“
Laul „Distsipliin“.
Koolikell. Muusikatund.
Muusikaõpetaja: „Kas keegi tunneb nooti?“
Pipi: „Laulge teie pealegi, ma puhkan natuke. Liiga palju koolitarkust võib kõige kangemagi maha murda.“
Õpetaja: „Hakkame laulma ja pilli mängima.“
Laul ja pillimäng „Orkestrit oskan“.
Kehaline kasvatus (lapsed hüppavad hoota kaugust).
Pipi: „Mis asi see kehaline kasvatus on?“
Laul „Lapsed tulge ritta“.
Pipi: „Kui mina suureks saan, siis hakkan mereröövliks. Kelleks teie hakkate? (Läheb aaret otsima, vaatab kiikriga ja leiab palmi alt aardekirstu milles on kooliminevate laste kingitused. Lapsed aitavad ära tuua.) Siin koolis on ikka täitsa vahva. Esimesel septembril lähen kindlasti kooli.“
Laul „On üks koht kus igav ei hakka.“
Pipi: „Tänaseks on koolipäev läbi, kas hakkame koju minema?“
Laul „Poisid ritta.“
Merle Jegorova
Jõgeva Lasteaed Rohutirts õpetaja